第一組別
冠軍及創意大獎
哈羅香港國際學校
關慧嫻、應逸誠、陳澤豪、徐兆毅
我們的項目是一個由綜合信息頁、互動問答和智能聊天機器人組成的網站，目的是有效地向大眾推廣及認識區域供冷系統（DCS）。
到訪我們網站的人士可於「關於」頁面中找到關於DCS 是甚麼、DCS 的運作原理、優勢以及社區為何應用DCS 等資訊。
我們的「測驗」頁面向用戶展示了一些挺有挑戰性且相對直接的問題，旨在提升用戶對學習有關DCS 資訊的興趣從而加快他們的理解。測驗部份全以Python 編寫。
此外，每一條問題也附有視覺輔助，例如相關數據的動畫圖，使測驗遊戲更加生動和具有吸引力。
在主頁的其中一角有一顆通往人工智慧聊天器的按鍵，在後端用Python 編寫的聊天機器人將隨時利用人工智慧和機器學習技術回答常見問題，解答大多數用戶關於DCS 的不解。
亞軍
聖類斯中學
李卓賢、李浩楠、林皓熙
我們計劃以課程方式向公眾宣傳區域供冷系統（DCS）及其運作的方式。課程中向公眾提供有關區域供冷系統的知識和普及的重要性，使公眾可以更深入了解從而支持區域供冷系統的實行。
在課程中中小學生可以通過遊玩我們的「DCSGAME」, 並於過程中玩樂與學習。因有足夠的趣味，故此學生在玩樂時可保持投入。而遊戲簡潔清晰， 不用長時間即可挑戰完畢，同時為他們提供了足夠的信息來掌握 DCS 的內部工作原理。
學生是我們的下一代，所以本計劃特別針對教育他們，讓他們明白全球暖化的嚴重性, 從而建設一個碳排放量更少的綠色世界。
季軍
恩主教書院
馮志揚、黃思明、陳宇權、庄士坤
「District Cooling Q&A
Game」是一個具有圖形用戶界面的問答遊戲，用戶可以先點擊「Model」按鈕查看區域供冷系統的模型結構，之後再點擊「Start」開始問答遊戲。每題都有若干選項，這些問題無一例外都與區域供冷系統有關，當玩家每回答完一題後，便會顯示答案解析和延伸知識「Elaborations」，保證每題都是有據可查，當回答完
12 題題目時，便會顯示總分，以激勵玩家。
通過這個遊戲，玩家可以了解甚至對區域供冷系統產生興趣，增加市民大眾對區域供冷系統的認知。讓市民知道即使在酷暑想降溫，也有較環保的方式。
第二組別
冠軍及創意大獎
聖保祿中學
歐陽冰、郭穎瑤、陸泳桐、李詠研
產品的目的在於通過引入與Arduino 連接的傳感器系統，來改進當前的冷卻系統，以及檢測來自處理後的污水的漏水情況，並通過收集地下和地面的數據進行調查以驗證溫度與濕度之間的關係。
我們的大樓利用區域供冷系統來供冷污水，並利用處理後的污水，將其重新用於冷卻。溫濕度傳感器用於建築物內和地下，檢測水管漏水，控制水泵的轉速，決定製冷速度。當檢測到漏水時，它將停止水泵並提醒技術人員。Arduino Board
將傳感器連接到監視器，以顯示水管的實時狀況。 從Arduino 收集的數據會發送到MS Excel，用於持續監控冷卻情況。通過傳感器的監控和圖表／警報（蜂鳴器），技術人員可以很快採取後續行動來維護系統。
亞軍
Nord Anglia International School Hong Kong
甄善行
我的作品是一個使用了回收物料製作的區域供冷系統（DCS）城市模型。除了顯示DCS 網絡外，模型的一個核心特徵是模擬透過量度室內溫度和濕度的數據來控制建築物分站內的冷水泵。
電動機轉速顯示器可以處於三種狀態，即熄滅、綠色或紅色。如果電動機轉速顯示燈熄滅，則表示電動機已關閉，無論是透過按下「關閉」按鈕還是目前熱量指數低於19℃都會出現此情況。如果電動機轉速顯示燈為綠色，則表示目前熱量指數在19
℃至22 ℃之間，電動機處於低轉速運行狀態，這正是當通風
系統對冷水需求較少時的情況。最後，如果電動機轉速顯示燈為紅色，則表示目前熱量指數在22℃以上，電動機處於高轉速運行狀態，這是當通風系統對冷水需求較多時的情況。
最後，我的作品還有一個特色，就是從環保角度出發，整個模型主要是由回收物料，比如回收的紙板、紙張、塑膠瓶、吸管、瓶蓋等製作而成。
季軍
聖公會白約翰會督中學
劉子雋、洪麒翔、謝汶希
我們的模型創造了一個可自動調節的冷卻系統，可使水冷系統效率最大化又能減低成本。
在硬件方面，我們採用DHT11 做溫度檢測之用。我們在內部程式中設置一溫度標準，而模型內則設置一個加熱器以模擬溫度上升，若是檢測溫度高於標準，則冷卻系統保持運行，反之則間斷運行。這樣則可同時兼顧內部冷卻與能源消耗。
在軟件實現方面，我們可用數據分析等手段估算人流量高和低的時段，在高峰前運轉系統；在低峰期前關閉系統。另外，在溫度高於標準值時，系統保持運轉；在溫度低於標準值時，系統間斷運轉。