第一组别
冠军及创意大奖
哈罗香港国际学校
关慧娴、应逸诚、陈泽豪、徐兆毅
我们的项目是一个由综合信息页、互动问答和智能聊天机器人组成的网站，目的是有效地向大众推广及认识区域供冷系统（DCS）。
到访我们网站的人士可于「关于」页面中找到关于DCS 是什么、DCS 的运作原理、优势以及社区为何应用DCS 等资讯。
我们的「测验」页面向用户展示了一些挺有挑战性且相对直接的问题，旨在提升用户对学习有关DCS 资讯的兴趣从而加快他们的理解。测验部份全以Python 编写。
此外，每一条问题也附有视觉辅助，例如相关数据的动画图，使测验游戏更加生动和具有吸引力。
在主页的其中一角有一颗通往人工智慧聊天器的按键，在后端用Python 编写的聊天机器人将随时利用人工智慧和机器学习技术回答常见问题，解答大多数用户关于DCS 的不解。
亚军
圣类斯中学
李卓贤、李浩楠、林皓熙
我们计划以课程方式向公众宣传区域供冷系统（DCS）及其运作的方式。课程中向公众提供有关区域供冷系统的知识和普及的重要性，使公众可以更深入了解从而支持区域供冷系统的实行。
在课程中中小学生可以通过游玩我们的「DCSGAME」, 并于过程中玩乐与学习。因有足够的趣味，故此学生在玩乐时可保持投入。而游戏简洁清晰， 不用长时间即可挑战完毕，同时为他们提供了足够的信息来掌握 DCS 的内部工作原理。
学生是我们的下一代，所以本计划特别针对教育他们，让他们明白全球暖化的严重性, 从而建设一个碳排放量更少的绿色世界。
季军
恩主教书院
冯志扬、黄思明、陈宇权、庄士坤
「District Cooling Q&A
Game」是一个具有图形用户界面的问答游戏，用户可以先点击「Model」按钮查看区域供冷系统的模型结构，之后再点击「Start」开始问答游戏。每题都有若干选项，这些问题无一例外都与区域供冷系统有关，当玩家每回答完一题后，便会显示答案解析和延伸知识「Elaborations」，保证每题都是有据可查，当回答完
12 题题目时，便会显示总分，以激励玩家。
通过这个游戏，玩家可以了解甚至对区域供冷系统产生兴趣，增加市民大众对区域供冷系统的认知。让市民知道即使在酷暑想降温，也有较环保的方式。
第二组别
冠军及创意大奖
圣保禄中学
欧阳冰、郭颖瑶、陆泳桐、李咏研
产品的目的在于通过引入与Arduino 连接的传感器系统，来改进当前的冷却系统，以及检测来自处理后的污水的漏水情况，并通过收集地下和地面的数据进行调查以验证温度与湿度之间的关系。
我们的大楼利用区域供冷系统来供冷污水，并利用处理后的污水，将其重新用于冷却。温湿度传感器用于建筑物内和地下，检测水管漏水，控制水泵的转速，决定制冷速度。当检测到漏水时，它将停止水泵并提醒技术人员。 Arduino Board
将传感器连接到监视器，以显示水管的实时状况。从Arduino 收集的数据会发送到MS Excel，用于持续监控冷却情况。通过传感器的监控和图表／警报（蜂鸣器），技术人员可以很快采取后续行动来维护系统。
亚军
Nord Anglia International School Hong Kong
甄善行
我的作品是一个使用了回收物料制作的区域供冷系统（DCS）城市模型。除了显示DCS 网络外，模型的一个核心特征是模拟透过量度室内温度和湿度的数据来控制建筑物分站内的冷水泵。
电动机转速显示器可以处于三种状态，即熄灭、绿色或红色。如果电动机转速显示灯熄灭，则表示电动机已关闭，无论是透过按下「关闭」按钮还是目前热量指数低于19℃都会出现此情况。如果电动机转速显示灯为绿色，则表示目前热量指数在19
℃至22 ℃之间，电动机处于低转速运行状态，这正是当通风
系统对冷水需求较少时的情况。最后，如果电动机转速显示灯为红色，则表示目前热量指数在22℃以上，电动机处于高转速运行状态，这是当通风系统对冷水需求较多时的情况。
最后，我的作品还有一个特色，就是从环保角度出发，整个模型主要是由回收物料，比如回收的纸板、纸张、塑胶瓶、吸管、瓶盖等制作而成。
季军
圣公会白约翰会督中学
刘子隽、洪麒翔、谢汶希
我们的模型创造了一个可自动调节的冷却系统，可使水冷系统效率最大化又能减低成本。
在硬件方面，我们采用DHT11 做温度检测之用。我们在内部程式中设置一温度标准，而模型内则设置一个加热器以模拟温度上升，若是检测温度高于标准，则冷却系统保持运行，反之则间断运行。这样则可同时兼顾内部冷却与能源消耗。
在软件实现方面，我们可用数据分析等手段估算人流量高和低的时段，在高峰前运转系统；在低峰期前关闭系统。另外，在温度高于标准值时，系统保持运转；在温度低于标准值时，系统间断运转。